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Réduire l'écart: lutter contre les inégalités mathématiques dans l'éducation autochtone

Lundi 21 juin 2021, Journée nationale des peuples autochtones
16 h - 17 h, heure de l'Est

CONFÉRENCIÈRE: Melania Alvarez (Pacific Institute for the Mathematical Sciences)

Cette conférence sera prononcée en anglais.

RÉSUMÉ :
Afin de réduire positivement l'écart d'éducation entre les communautés autochtones et le reste de la population, il faut une intervention continue et à long terme pour le changement. En abandonnant la philosophie d'attentes réduites, les mathématicien.ne.s et les éducateur.trice.s de l'Ouest canadien ont lancé une variété de programmes intéressants et stimulants. Notre première étape a été d'établir des partenariats avec des aînés et des écoles dirigées par des communautés autochtones, ainsi qu'avec des écoles publiques urbaines à forte concentration d'élèves à risque et d'étudiants autochtones. Grâce à leur contribution et à leur soutien, divers programmes de sensibilisation ont été mis en œuvre, qui seront décrits dans cette conférence.

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